ИГРЫ ДЛЯ БИЗНЕСА:
КАК ПОВЫШАТЬ
ЭФФЕКТИВНОСТЬ КОМАНД?
КАК ПОВЫШАТЬ
ЭФФЕКТИВНОСТЬ КОМАНД?
ИГРЫ ДЛЯ БИЗНЕСА:
КАК ПОВЫШАТЬ ЭФФЕКТИВНОСТЬ КОМАНД?
КАК ПОВЫШАТЬ ЭФФЕКТИВНОСТЬ КОМАНД?
ИГРА - естественная форма обучения и один из мощных инструментов, который продуктивно тренирует практически все компетенции: организацию, планирование, анализ, коммуникацию, лидерство, мотивацию. Развивать себя и даже повышать производительность команд можно, ИГРАЯ.
Тренд «игры для бизнеса» появился еще в 2014 году. К 2023 геймификация стала базовой формой для получения знаний и развития навыков во всем мире - и это не случайно! Именно игра позволяет оперативно наработать опыт для принятия эффективных решений, получить поддержку и мотивацию от команды и фасилитатора, но главное (в отличие от реальной жизни), тренироваться можно с правом на ошибку.
Тренд «игры для бизнеса» появился еще в 2014 году. К 2023 геймификация стала базовой формой для получения знаний и развития навыков во всем мире - и это не случайно! Именно игра позволяет оперативно наработать опыт для принятия эффективных решений, получить поддержку и мотивацию от команды и фасилитатора, но главное (в отличие от реальной жизни), тренироваться можно с правом на ошибку.
ИГРА - естественная форма обучения и один из мощных инструментов, который продуктивно тренирует практически все компетенции: организацию, планирование, анализ, коммуникацию, лидерство, мотивацию. Развивать себя и даже повышать производительность команды можно, ИГРАЯ.
Тренд «игры для бизнеса» появился еще в 2014 году. К 2023 геймификация стала базовой формой для получения знаний и развития навыков во всем мире - и это не случайно! Именно игра позволяет оперативно наработать опыт для принятия эффективных решений, получить поддержку и мотивацию от команды и фасилитатора, но главное (в отличие от реальной жизни), тренироваться можно с правом на ошибку.
Тренд «игры для бизнеса» появился еще в 2014 году. К 2023 геймификация стала базовой формой для получения знаний и развития навыков во всем мире - и это не случайно! Именно игра позволяет оперативно наработать опыт для принятия эффективных решений, получить поддержку и мотивацию от команды и фасилитатора, но главное (в отличие от реальной жизни), тренироваться можно с правом на ошибку.
КАК ГЕЙМИФИКАЦИЯ ВЛИЯЕТ НА ЭФФЕКТИВНОСТЬ И МОТИВАЦИЮ ЛЮДЕЙ:
✓ Около 95% сотрудников предпочитают геймифицированный подход к работе.
✓ 90% из тех, кто использует геймификацию, становятся более эффективными.
✓ 89% сотрудников заявляют, что геймификация помогает им чувствовать себя счастливее и продуктивнее на работе (для сравнения: по оценкам, 53% работников несчастливы на работе).
✓ 78% людей, которые ищут работу, заявили, что наличие геймификации сделало бы компанию более привлекательной для них.
✓ 69% работников заявили, что останутся в компании более 3 лет, если она будет использовать геймификацию в той или иной форме.
✓ 67% студентов согласны с тем, что геймифицированное обучение является более увлекательным и мотивирующим по сравнению с традиционным.
▲ На 48% повышается вовлеченность персонала благодаря играм.
▲ На 40% геймификация повышает закрепление навыков сотрудников.
✓ 27% работников геймификация побуждает быть более продуктивными на своем рабочем месте и помогает 20% людей сохранять концентрацию, а значит способствует не только вовлеченности, но и желанию заниматься конкретной задачей.
✓ 90% из тех, кто использует геймификацию, становятся более эффективными.
✓ 89% сотрудников заявляют, что геймификация помогает им чувствовать себя счастливее и продуктивнее на работе (для сравнения: по оценкам, 53% работников несчастливы на работе).
✓ 78% людей, которые ищут работу, заявили, что наличие геймификации сделало бы компанию более привлекательной для них.
✓ 69% работников заявили, что останутся в компании более 3 лет, если она будет использовать геймификацию в той или иной форме.
✓ 67% студентов согласны с тем, что геймифицированное обучение является более увлекательным и мотивирующим по сравнению с традиционным.
▲ На 48% повышается вовлеченность персонала благодаря играм.
▲ На 40% геймификация повышает закрепление навыков сотрудников.
✓ 27% работников геймификация побуждает быть более продуктивными на своем рабочем месте и помогает 20% людей сохранять концентрацию, а значит способствует не только вовлеченности, но и желанию заниматься конкретной задачей.
✓ Около 95% сотрудников предпочитают геймифицированный подход к работе.
✓ 90% из тех, кто использует геймификацию, становятся более эффективными.
✓ 89% сотрудников заявляют, что геймификация помогает им чувствовать себя счастливее и продуктивнее на работе (для сравнения: по оценкам, 53% работников несчастливы на работе).
✓ 78% людей, которые ищут работу, заявили, что наличие геймификации сделало бы компанию более привлекательной для них.
✓ 69% работников заявили, что останутся в компании более 3 лет, если она будет использовать геймификацию в той или иной форме.
✓ 67% студентов согласны с тем, что геймифицированное обучение является более увлекательным и мотивирующим по сравнению с традиционным.
▲ На 48% повышается вовлеченность персонала благодаря играм.
▲ На 40% геймификация повышает закрепление навыков сотрудников.
✓ 27% работников геймификация побуждает быть более продуктивными на своем рабочем месте и помогает 20% людей сохранять концентрацию, а значит способствует не только вовлеченности, но и желанию заниматься конкретной задачей.
✓ 90% из тех, кто использует геймификацию, становятся более эффективными.
✓ 89% сотрудников заявляют, что геймификация помогает им чувствовать себя счастливее и продуктивнее на работе (для сравнения: по оценкам, 53% работников несчастливы на работе).
✓ 78% людей, которые ищут работу, заявили, что наличие геймификации сделало бы компанию более привлекательной для них.
✓ 69% работников заявили, что останутся в компании более 3 лет, если она будет использовать геймификацию в той или иной форме.
✓ 67% студентов согласны с тем, что геймифицированное обучение является более увлекательным и мотивирующим по сравнению с традиционным.
▲ На 48% повышается вовлеченность персонала благодаря играм.
▲ На 40% геймификация повышает закрепление навыков сотрудников.
✓ 27% работников геймификация побуждает быть более продуктивными на своем рабочем месте и помогает 20% людей сохранять концентрацию, а значит способствует не только вовлеченности, но и желанию заниматься конкретной задачей.
ЧТО ДАЮТ БИЗНЕС-ИГРЫ:
- 1Работа в команде.Проявите себя в команде, обменяетесь опытом и попрактикуетесь в достижении общей цели.
- 2Практика.Отработаете важные для компании задачи и кейсы в безопасной среде. 100% практика.
- 3Инсайты.Попробуете новые способы действий и увидите, как можете влиять на свою работу и работу команды.
- 4Влияние на результат.Члены команды возьмут на себя ответственность за продукт и каждый увидит результат своего действия.
- 5Фасилитация.Получите поддержку и обратную связь от тренера — он будет сопровождать и направлять команду на пути к цели.
- 6Свобода от ошибок.Выйдете за рамки своего мышления, чтобы продумать не очевидные эффективные решения.
КАК ПОВЫШАТЬ ЭФФЕКТИВНОСТЬ КОМАНД?
Игра создает пространство для проигрывания любой ситуации и поиска ответов на актуальные вопросы здесь и сейчас, а участники всегда получают качественно другой эмоциональный заряд.
Игра создает пространство для проигрывания любой ситуации и поиска ответов на актуальные вопросы здесь и сейчас, а участники всегда получают качественно другой эмоциональный заряд.
В ЧЕМ УНИКАЛЬНОСТЬ ФОРМАТА «БИЗНЕС-ИГРА»:
- 1. Позволяет делать многократные ошибки.В игре вы можете ошибаться, исправлять ошибки и корректировать действия, пока не найдутся оптимальные решения. Способ действия и тип мышления, который мы применяем в игре, и определяют наши результаты.
- 2. Дает возможность проанализировать применяемые методы продаж/переговоров/управления.В игре вы можете не только оценить ситуацию, которая сложилась в компании сейчас, но и заново пересобрать ее и подготовиться к новому этапу развития.
- 3. Позволяет учиться и делиться опытом друг с другом.Создает поле для прогресса в увлекательной форме. В игру можно вставить любой необходимый модуль и необходимую роль под задачу, запустить необходимые модели взаимодействия.
- 4. Позволяет сформировать другой тип опыта (в отличие от корпоративного тренинга).Игра лучше усиливает вовлеченность участников и увеличивает продолжительность игрового эффекта.
- 5. Позволяет создавать новые продукты, каналы продаж/рынки, решения и сервисы.В игровой форме легко и непринуждённо команда может найти нетривиальные решения для насущных задач бизнеса.
ТИПЫ ИГР и СТОИМОСТЬ:
Каузальный интеллект
Описание: трансформационная игра для создания видения достижения амбициозных целей, выхода из тупика, решения цикличной проблемы и познания, как устроена наша психика/как она влияет на нашу судьбу.
Длительность: 3-6 часов.
Группа: до 16 человек.
Длительность: 3-6 часов.
Группа: до 16 человек.
32 000 ₽
УЗНАТЬ ПОДРОБНЕЕ
Эмоциональный интеллект
Описание: игра направлена на тренировку «переключения» эмоций, выражения своих и считывания эмоций окружающих для выражения адекватной реакции на них.
Длительность: 3 часа.
Группа: до 7 человек.
Длительность: 3 часа.
Группа: до 7 человек.
28 000 ₽
УЗНАТЬ ПОДРОБНЕЕ
Тендер
Описание: игра направлена на тренировку коммуникативных навыков переговоров и продаж.
Длительность: 4,6,8 часов.
Группа: до 25 человек.
Длительность: 4,6,8 часов.
Группа: до 25 человек.
от 40 000 ₽ до 104 300 ₽
УЗНАТЬ ПОДРОБНЕЕ
Диагностическая командообразующая игра
Описание: игра направлена на то, чтобы «прокачать» командное взаимодействие для более эффективного достижения целей, получить опыт и найти инструменты для более высоких результатов.
Длительность: 3,6,8 часов.
Группа: от 6 до 16 человек.
Длительность: 3,6,8 часов.
Группа: от 6 до 16 человек.
32 000 ₽
УЗНАТЬ ПОДРОБНЕЕ
Формула эффективной организации
Описание: игра направлена на поиск способов повышения эффективности команды через обучение действием. Игра воссоздает ситуации очень близкие к реальным и развивает весь комплекс управленческих компетенций.
Длительность: 4-16 часов.
Группа: от 15 до 20 человек.
Длительность: 4-16 часов.
Группа: от 15 до 20 человек.
от 66 000 ₽ до 175 000 ₽
УЗНАТЬ ПОДРОБНЕЕ
Настройка креативного мышления, навыков проактивности и эффективных внешних коммуникаций
Формат: тренинг-квест, участники в командах соревнуются в решении бизнес-задач в рамках одной легенды проходят мини-игры, прокачивающие предпринимательские компетенции.
Легенда: космическая Одиссея (налаживание торговых отношений, расширение торговой империи по всей Ойкумене).
Формат: корпоративный бизнес-квест, 10% теории и 90% практики.
Длительность: от 4-6 до 16 часов.
Группа: до 20 человек.
Легенда: космическая Одиссея (налаживание торговых отношений, расширение торговой империи по всей Ойкумене).
Формат: корпоративный бизнес-квест, 10% теории и 90% практики.
Длительность: от 4-6 до 16 часов.
Группа: до 20 человек.
Стоимость: просчитывается, исходя из количества участников, часов и этапов, которые согласуются с клиентом.
УЗНАТЬ ПОДРОБНЕЕ
Настройка эффективных «экологичных» коммуникаций и атмосферы взаимопонимания в команде
Игра направлена на: 1) тонкую сонастройку друг на друга членов команды; 2) нахождение в одном ценностной поле; 3) нахождение в одном семантическом поле членов команды (буквально «говорить на одном языке» - без уточнения, что имеет в виду коллега); 4) эмоциональную настройку и умение делать что-то в команде (буквально «как играть в 4 руки»); 5) идентификацию каждого члена команды: защита его от внешней угрозы; 6) поддержку и меры стабилизации.
Длительность: до 16-18 часов.
Группа: до 20 человек.
Длительность: до 16-18 часов.
Группа: до 20 человек.
Стоимость: просчитывается, исходя из количества участников, часов и этапов, которые согласуются с клиентом.
УЗНАТЬ ПОДРОБНЕЕ
Фасилитаторы игр - опытные эксперты:
Тренеры будут сопровождать Вас на протяжении всего игрового процесса, а в конце датут обратную связь.
ЕКАТЕРИНА ПОНОМАРЕВА:
• Сертифицированный игротехник и бизнес-тренер с опытом >14 лет (сертификат школы международной школы Ж. Завьяловой по немецкой методике).
• Владелец и руководитель компании «ТРИЭС-Персонал» (год основания 1996).
• Провела >300 тренингов, как наставник отработала >10000 часов.
• Обучила более 3500 человек.
• Опыт внедрения инструментов для повышения производительности труда более чем на 35% - >7 лет.
• Создатель 2-х уникальных онлайн-школ «Формула продуктивного найма» и «Формула эффективной организации».
• Как эксперт по эффективной организации бизнес-процессов и оцифровке бизнеса реализовала >60 проектов.
• Большой опыт работы с компаниями из разных сфер бизнеса (услуги, опт, розница, производство, рестораны, СТО и т.д.), местного (с численностью от 5 человек) и федерального масштаба (с численностью от 5000 и более).
• Член Омского регионального отделения «ОПОРА РОССИИ», спикер форумов и конференций, председатель Комитета по эффективному производству и повышению производительности труда Омского регионального отделения «ОПОРЫ РОССИИ», спикер форумов и конференций.
• Награждена Почетной грамотой Министерства экономики Омской области, имеет Благодарственное письмо от Центра «Мой Бизнес» в Омске (Фонд поддержки предпринимательства Омской области).
• 8 программ обучения Компании «ТРИЭС-Персонал» одобрены и аккредитованы Министерством экономического развития РФ.
• Владелец и руководитель компании «ТРИЭС-Персонал» (год основания 1996).
• Провела >300 тренингов, как наставник отработала >10000 часов.
• Обучила более 3500 человек.
• Опыт внедрения инструментов для повышения производительности труда более чем на 35% - >7 лет.
• Создатель 2-х уникальных онлайн-школ «Формула продуктивного найма» и «Формула эффективной организации».
• Как эксперт по эффективной организации бизнес-процессов и оцифровке бизнеса реализовала >60 проектов.
• Большой опыт работы с компаниями из разных сфер бизнеса (услуги, опт, розница, производство, рестораны, СТО и т.д.), местного (с численностью от 5 человек) и федерального масштаба (с численностью от 5000 и более).
• Член Омского регионального отделения «ОПОРА РОССИИ», спикер форумов и конференций, председатель Комитета по эффективному производству и повышению производительности труда Омского регионального отделения «ОПОРЫ РОССИИ», спикер форумов и конференций.
• Награждена Почетной грамотой Министерства экономики Омской области, имеет Благодарственное письмо от Центра «Мой Бизнес» в Омске (Фонд поддержки предпринимательства Омской области).
• 8 программ обучения Компании «ТРИЭС-Персонал» одобрены и аккредитованы Министерством экономического развития РФ.
ВИКТОРИЯ СЕНЬКОВА (МОРОЗ):
• Бизнес-тренер ГК «ТРИЭС-Персонал».
• Совладелец бизнеса (услуги).
• Старший преподаватель ОмГТУ.
• Сертифицированный коуч по управлению (Эриксоновский институт, курс) 2023.
• Тренер в 3-й степени: учит персонал; учит других тренеров: учит других тренеров учить персонал.
• Разработчик тренингов по управленческим компетенциям базового и продвинутого уровня.
• Разработчик тренингов по технологиям эффективных коммуникаций и продаж, стрессменеджменту и конфликтологии.
• Разработчик стандартов и речевых скриптов продаж.
• Профессиональный коуч и фасилитатор.
• Опыт в профессии >13 лет.
• Провела >2000 тренингов.
• География работы: Омск, Екатеринбург, Новосибирск, Нурсултан, Барнаул, Тюмень, Петропавловск и другие.
• Совладелец бизнеса (услуги).
• Старший преподаватель ОмГТУ.
• Сертифицированный коуч по управлению (Эриксоновский институт, курс) 2023.
• Тренер в 3-й степени: учит персонал; учит других тренеров: учит других тренеров учить персонал.
• Разработчик тренингов по управленческим компетенциям базового и продвинутого уровня.
• Разработчик тренингов по технологиям эффективных коммуникаций и продаж, стрессменеджменту и конфликтологии.
• Разработчик стандартов и речевых скриптов продаж.
• Профессиональный коуч и фасилитатор.
• Опыт в профессии >13 лет.
• Провела >2000 тренингов.
• География работы: Омск, Екатеринбург, Новосибирск, Нурсултан, Барнаул, Тюмень, Петропавловск и другие.
КАК ПОВЫШАТЬ ЭФФЕКТИВНОСТЬ КОМАНД?
Корпоративная ТРАНСФОРМАЦИОННАЯ ИГРА
«КАУЗАЛЬНЫЙ ИНТЕЛЛЕКТ»
«КАУЗАЛЬНЫЙ ИНТЕЛЛЕКТ»
Вы получите яркий опыт и понимание того:
1. Как ваши собственные привычные мысли и чувства формируют вашу судьбу.
2. Как по-другому мыслить и чувствовать, чтобы создать ту жизнь, которую хочешь прожить.
3. Какие модели сознания и поведения ведут к успеху и развитию, а какие – к разрушению и кризису.
4. Что именно вам помогает и что мешает по жизни, как от этого избавиться либо приобрести.
Гарантируем вам: яркий опыт, множество личных открытий, доброжелательную поддерживающую атмосферу, новые интересные знакомства, позитивные изменения в вашей жизни.
Кто обычно играет в игру «Каузальный интеллект»?
Самые разные люди, но всех их объединяет: любовь к играм, стремление к саморазвитию, активная жизненная позиция, желание стать хозяином своей судьбы, интерес к собственному внутреннему миру, стремление к повышению качества.
Как проходит очная открытая игра «Каузальный интеллект»?
Этап 1. Участники знакомятся друг с другом и слушают введение в игру с показом слайдов.
Этап 2. Упражнение «Фокусник» для формирования запроса к игре. Результат: каждый участник формулирует свой персональный запрос, с которым будет играть.
Этап 3. Игротехник объясняет правила и процедуру игры.
Этап 4. Игра. Игровое поле лежит на полу и тело игрока — это и есть игровая фишка. Участники бросают кубик, который показывает количество шагов на игровом поле. Самостоятельно перемещаются. И при попадании на новое игровое поле знакомятся с содержанием конвертов. Это тексты, поясняющие пространство внутреннего мира (что там человек думает, чувствует и как принимает решения и каковы последствия этого решения, если он будет их реализовывать). В процессе чтения задают тебе несколько важных вопросов. Свои мысли записывают. За счет большого количества смены состояний возникают осознания и участники получают доступ ко всем ответам на свои же вопросы внутри себя.
Этап 5. Общегрупповое обсуждение. В ходе обсуждения происходит дополнительное осознание, потому что опыт разных людей оказывается связанным воедино и дополняющим друг друга.
Игра имеет продолжительный эффект еще около 3-5 дней, когда приходят яркие осознания, инсайты, снятся особые сны с ответами.
Ведущий: Екатерина Пономарева.
1. Как ваши собственные привычные мысли и чувства формируют вашу судьбу.
2. Как по-другому мыслить и чувствовать, чтобы создать ту жизнь, которую хочешь прожить.
3. Какие модели сознания и поведения ведут к успеху и развитию, а какие – к разрушению и кризису.
4. Что именно вам помогает и что мешает по жизни, как от этого избавиться либо приобрести.
Гарантируем вам: яркий опыт, множество личных открытий, доброжелательную поддерживающую атмосферу, новые интересные знакомства, позитивные изменения в вашей жизни.
Кто обычно играет в игру «Каузальный интеллект»?
Самые разные люди, но всех их объединяет: любовь к играм, стремление к саморазвитию, активная жизненная позиция, желание стать хозяином своей судьбы, интерес к собственному внутреннему миру, стремление к повышению качества.
Как проходит очная открытая игра «Каузальный интеллект»?
Этап 1. Участники знакомятся друг с другом и слушают введение в игру с показом слайдов.
Этап 2. Упражнение «Фокусник» для формирования запроса к игре. Результат: каждый участник формулирует свой персональный запрос, с которым будет играть.
Этап 3. Игротехник объясняет правила и процедуру игры.
Этап 4. Игра. Игровое поле лежит на полу и тело игрока — это и есть игровая фишка. Участники бросают кубик, который показывает количество шагов на игровом поле. Самостоятельно перемещаются. И при попадании на новое игровое поле знакомятся с содержанием конвертов. Это тексты, поясняющие пространство внутреннего мира (что там человек думает, чувствует и как принимает решения и каковы последствия этого решения, если он будет их реализовывать). В процессе чтения задают тебе несколько важных вопросов. Свои мысли записывают. За счет большого количества смены состояний возникают осознания и участники получают доступ ко всем ответам на свои же вопросы внутри себя.
Этап 5. Общегрупповое обсуждение. В ходе обсуждения происходит дополнительное осознание, потому что опыт разных людей оказывается связанным воедино и дополняющим друг друга.
Игра имеет продолжительный эффект еще около 3-5 дней, когда приходят яркие осознания, инсайты, снятся особые сны с ответами.
Ведущий: Екатерина Пономарева.
КОРПОРАТИВНАЯ ИГРА «ЭМОЦИОНАЛЬНЫЙ ИНТЕЛЛЕКТ»
Цель: игра направлена на тренировку «переключения» эмоций, выражения своих/считывания эмоций окружающих и выражения адекватной реакции на них.
Дополнительная ценность игры:
Если мы в жизни и работе ориентированы только на РАЦИОНАЛЬНОЕ, то подобны человеку, который одевается не по погоде, а по календарю. Если ориентироваться только на факты и логику, можно упустить много нюансов, ситуаций и контекста, а от этого может снизиться эффективность работы и жизни в целом. Если же мы умеем считывать реальную «погоду» (эмоциональный климат вокруг нас), то становимся более органичными, а окружающие люди нормально воспринимают и тянутся к нам. Что может быть лучше, чем гармоничные и «экологичные» взаимоотношения в коллективе!
Что вы будете делать?
Играя в «Эмоциональный интеллект», вы будете зачитывать фразы из карточек-заданий так, будто вас полностью поглотило определенное чувство. Не стоит забывать, что каждая отдельная эмоция, – это не только голос. Вы будете использовать мимику, тело и жесты, развивать актерское мастерство. Игра поможет вам не только научиться различать эмоции и управлять ими, но и достаточно весело провести время и раскрепоститься. Вы сможете попытаться взглянуть в голову другого игрока и разгадать его чувства.
Как будет проходить игра?
Для игры вам понадобится всего 2 вещи:
Во-первых, собраться компанией сотрудников и прихватить с собой хорошее настроение;
Во-вторых, в игре начать произносить известные фразы, украсив их определёнными эмоциями, и постараться угадать, какие чувства и переживания каждый из игроков вложил в своё изречение.
Эмоции изображены на 135 картах, и игроки угадывают их с помощью голосования. В простом и занимательном процессе вы не только прокачаете свой эмоциональный интеллект, но и научитесь слушать и слышать других людей, а, возможно, даже получите способность «видеть их насквозь».
Примечание: игра может быть дополнена тренингом по эмоциональному интеллекту от 2 до 16 часов. Запросите подробную программу у своего менеджера или пишите нам в WhatsApp.
Ведущий: Виктория Сенькова (Мороз).
Дополнительная ценность игры:
Если мы в жизни и работе ориентированы только на РАЦИОНАЛЬНОЕ, то подобны человеку, который одевается не по погоде, а по календарю. Если ориентироваться только на факты и логику, можно упустить много нюансов, ситуаций и контекста, а от этого может снизиться эффективность работы и жизни в целом. Если же мы умеем считывать реальную «погоду» (эмоциональный климат вокруг нас), то становимся более органичными, а окружающие люди нормально воспринимают и тянутся к нам. Что может быть лучше, чем гармоничные и «экологичные» взаимоотношения в коллективе!
Что вы будете делать?
Играя в «Эмоциональный интеллект», вы будете зачитывать фразы из карточек-заданий так, будто вас полностью поглотило определенное чувство. Не стоит забывать, что каждая отдельная эмоция, – это не только голос. Вы будете использовать мимику, тело и жесты, развивать актерское мастерство. Игра поможет вам не только научиться различать эмоции и управлять ими, но и достаточно весело провести время и раскрепоститься. Вы сможете попытаться взглянуть в голову другого игрока и разгадать его чувства.
Как будет проходить игра?
Для игры вам понадобится всего 2 вещи:
Во-первых, собраться компанией сотрудников и прихватить с собой хорошее настроение;
Во-вторых, в игре начать произносить известные фразы, украсив их определёнными эмоциями, и постараться угадать, какие чувства и переживания каждый из игроков вложил в своё изречение.
Эмоции изображены на 135 картах, и игроки угадывают их с помощью голосования. В простом и занимательном процессе вы не только прокачаете свой эмоциональный интеллект, но и научитесь слушать и слышать других людей, а, возможно, даже получите способность «видеть их насквозь».
Примечание: игра может быть дополнена тренингом по эмоциональному интеллекту от 2 до 16 часов. Запросите подробную программу у своего менеджера или пишите нам в WhatsApp.
Ведущий: Виктория Сенькова (Мороз).
ИГРА «ТЕНДЕР»
КОГДА нужно проводить:
Диагностика: когда нужно сделать ассессмент навыков продавцов.
Ледокол: когда нужно преодолеть скепсис руководителей и сопротивление участников перед обучающей программой.
Тренажер: когда нужно поддержать и развить навыки продаж и переговоров.
Кому рекомендуем?
Цели:
1. Смоделировать реальную ситуацию выбора подрядчика по поставке конкретного решения/услуги/продукта.
2. Проанализировать умение использовать Soft Skills (навыки продаж, презентаций и переговоров). 3. Повысить через практику свою эффективность при заключениях договоров о сотрудничестве с потенциальными клиентами.
Как проходит игра?
В игре моделируется процесс развития отношений с клиентом в сфере b2b, который заинтересован в покупке продукта или/и услуги. И решение клиентом о покупке не принимается в одночасье. Кроме того, в процессе принятия решения участвует несколько лиц. Чтобы заключить сделку, продавец и заказчик вместе должны пройти 3 главных этапа цикла продаж:
1. ПРОДАЖА ИДЕИ СОТРУДНИЧЕСТВА.
2. ПРЕЗЕНТАЦИЯ РЕШЕНИЯ.
3. ПЕРЕГОВОРЫ.
Для удовлетворения потребностей одного заказчика в ТЕНДЕРЕ соревнуются 2 команды продавцов.
В «тендере» побеждает команда, сумевшая набрать наибольшее количество баллов.
Навыки, которые нужно проявить в игре:
начало контакта, сбор потребностей, работа вопросами, выяснение требований к продукту всех лиц из центра принятия решения, работа с негативными реакциями, умение работать в команде, навыки подготовки коммерческой презентации, навыки риторики, навыки подготовки к переговорам по цене и характеристикам продукта, завершение контакта и заключение сделки.
Стоимость участия для группы до 16 человек*:
Вариант 1 (4 часа) - 40 000 ₽.
Вариант 2 (6 часов) - 60 000 ₽.
Вариант 3 (8 часов) - 80 000 ₽.
*Если группа свыше 16 человек - доплата 2700 ₽ дополнительно за каждого участника (до 25 человек).
Ведущий: Виктория Сенькова (Мороз).
Диагностика: когда нужно сделать ассессмент навыков продавцов.
Ледокол: когда нужно преодолеть скепсис руководителей и сопротивление участников перед обучающей программой.
Тренажер: когда нужно поддержать и развить навыки продаж и переговоров.
Кому рекомендуем?
- Продавцам-новичкам, чтобы показать взаимосвязь всех этапов продаж.
- Опытным продавцам, чтобы взломать стереотипы и недоверие к обучению, мотивировать на развитие.
- Руководителям отделов/департаментов продаж, чтобы сделать анализ существующих навыков и понять, как хорошо они применяются.
Цели:
1. Смоделировать реальную ситуацию выбора подрядчика по поставке конкретного решения/услуги/продукта.
2. Проанализировать умение использовать Soft Skills (навыки продаж, презентаций и переговоров). 3. Повысить через практику свою эффективность при заключениях договоров о сотрудничестве с потенциальными клиентами.
Как проходит игра?
В игре моделируется процесс развития отношений с клиентом в сфере b2b, который заинтересован в покупке продукта или/и услуги. И решение клиентом о покупке не принимается в одночасье. Кроме того, в процессе принятия решения участвует несколько лиц. Чтобы заключить сделку, продавец и заказчик вместе должны пройти 3 главных этапа цикла продаж:
1. ПРОДАЖА ИДЕИ СОТРУДНИЧЕСТВА.
2. ПРЕЗЕНТАЦИЯ РЕШЕНИЯ.
3. ПЕРЕГОВОРЫ.
Для удовлетворения потребностей одного заказчика в ТЕНДЕРЕ соревнуются 2 команды продавцов.
В «тендере» побеждает команда, сумевшая набрать наибольшее количество баллов.
Навыки, которые нужно проявить в игре:
начало контакта, сбор потребностей, работа вопросами, выяснение требований к продукту всех лиц из центра принятия решения, работа с негативными реакциями, умение работать в команде, навыки подготовки коммерческой презентации, навыки риторики, навыки подготовки к переговорам по цене и характеристикам продукта, завершение контакта и заключение сделки.
Стоимость участия для группы до 16 человек*:
Вариант 1 (4 часа) - 40 000 ₽.
Вариант 2 (6 часов) - 60 000 ₽.
Вариант 3 (8 часов) - 80 000 ₽.
*Если группа свыше 16 человек - доплата 2700 ₽ дополнительно за каждого участника (до 25 человек).
Ведущий: Виктория Сенькова (Мороз).
ДИАГНОСТИЧЕСКАЯ КОМАНДООБРАЗУЮЩАЯ ИГРА
Что это за игра? Она показывает, насколько важно каждому члену команды делать свой вклад, чтобы были достигнуты общие цели компании. Она, с одной стороны, отвлекает и расслабляет персонал, т.к. построена НЕ на бизнес-задачах, но, с другой стороны, она поднимает боевой дух команды, помогает сплотить сотрудников и дает понимание, что помогало и мешало им в командной работе: какие моменты нужно усиливать дальше, а от чего нужно избавиться, чтобы делать работу эффективно.
В чем ПОЛЬЗА? Игра направлена на то, чтобы «прокачать» командное взаимодействие.
Результат: в процессе игры команда находит способ более эффективного взаимодействия для достижения поставленных целей, а после найденные инструменты и полученный опыт может забрать в реальную деятельность и использовать на реальных целях компании, повышая эффективность и достигая более высоких результатов.
Уникальность игры:
1. За 3 часа вы получаете не только командообразующую и диагностическую игру, но и минитренинг, где участники развивают навыки эффективной командной работы, коммуникаций и в целом осознают важные вещи командного взаимодействия.
2. Игра дает понять, какие командные проблемы в коммуникациях и взаимодействии нужно проработать компании, а также, какие есть инструменты для этого. Любые командные проблемы в коммуникациях и взаимодействии связаны с 5-ю причинами:
▷ Организационная: нет инструментов организации.
▷ Мотивационная: сотрудники не замотивированы и не заинтересованы в командном результате, а ориентированы только на личный.
▷ Коммуникативная: у сотрудников отсутствуют правильные коммуникативные навыки.
▷ Личностная: сотрудники обладают личностными качествами, не способствующими эффективной коммуникации.
▷ Психологическая: отсутствие понимания и осознания, что можно вообще общаться по-другому. У сотрудников могла выработаться привычка изначально неправильного общения и взаимодействия из прошлого опыта, воспитания и т.д.
Эти моменты выявляются в игре и в дальнейшем через набор определённых инструменты их можно проработать.
3. Вы получаете в дополнение к диагностической игре +1,5-2 часа полноценного тренингового модуля на любую «проблемную» зону для вашего отдела/компании. Т.е. программа имеет двойную практическую ценность: это и командная диагностирующая игра (чтобы разработать дальше шаги для улучшения навыков, эффективности и мотивации), и блок тренинга на какую-то актуальную тематику.
Примечание: в такой формат тренинга-игры можно по желанию добавить любые коммуникационные упражнения, если это важно для компании.
Задачи:
1. Попрактиковать эффективные командные коммуникации, потренировать инструменты и изменить отношение к коллегам на более внимательное и позитивное.
2. Потренировать навыки делегирования и постановки задач.
Результат: участники смогут более эффективно и экологично взаимодействовать в коллективе.
В чем ПОЛЬЗА? Игра направлена на то, чтобы «прокачать» командное взаимодействие.
Результат: в процессе игры команда находит способ более эффективного взаимодействия для достижения поставленных целей, а после найденные инструменты и полученный опыт может забрать в реальную деятельность и использовать на реальных целях компании, повышая эффективность и достигая более высоких результатов.
Уникальность игры:
1. За 3 часа вы получаете не только командообразующую и диагностическую игру, но и минитренинг, где участники развивают навыки эффективной командной работы, коммуникаций и в целом осознают важные вещи командного взаимодействия.
2. Игра дает понять, какие командные проблемы в коммуникациях и взаимодействии нужно проработать компании, а также, какие есть инструменты для этого. Любые командные проблемы в коммуникациях и взаимодействии связаны с 5-ю причинами:
▷ Организационная: нет инструментов организации.
▷ Мотивационная: сотрудники не замотивированы и не заинтересованы в командном результате, а ориентированы только на личный.
▷ Коммуникативная: у сотрудников отсутствуют правильные коммуникативные навыки.
▷ Личностная: сотрудники обладают личностными качествами, не способствующими эффективной коммуникации.
▷ Психологическая: отсутствие понимания и осознания, что можно вообще общаться по-другому. У сотрудников могла выработаться привычка изначально неправильного общения и взаимодействия из прошлого опыта, воспитания и т.д.
Эти моменты выявляются в игре и в дальнейшем через набор определённых инструменты их можно проработать.
3. Вы получаете в дополнение к диагностической игре +1,5-2 часа полноценного тренингового модуля на любую «проблемную» зону для вашего отдела/компании. Т.е. программа имеет двойную практическую ценность: это и командная диагностирующая игра (чтобы разработать дальше шаги для улучшения навыков, эффективности и мотивации), и блок тренинга на какую-то актуальную тематику.
Примечание: в такой формат тренинга-игры можно по желанию добавить любые коммуникационные упражнения, если это важно для компании.
Задачи:
1. Попрактиковать эффективные командные коммуникации, потренировать инструменты и изменить отношение к коллегам на более внимательное и позитивное.
2. Потренировать навыки делегирования и постановки задач.
Результат: участники смогут более эффективно и экологично взаимодействовать в коллективе.
Корпоративный бизнес-квест: НАСТРОЙКА КРЕАТИВНОГО МЫШЛЕНИЯ, НАВЫКОВ ПРОАКТИВНОСТИ И ЭФФЕКТИВНЫХ ВНЕШНИХ КОММУНИКАЦИЙ
Тренинг-игра входит в цикл программ «ФОРМИРОВАНИЕ САМООРГАНИЗУЮЩЕЙСЯ КОМАНДЫ».
Формат: тренинг-квест, участники в командах соревнуются в решении бизнес-задач в рамках одной легенды проходят мини-игры, прокачивающие предпринимательские компетенции
Легенда: космическая Одиссея (налаживание торговых отношений, расширение торговой империи по всей Ойкумене).
Формат: корпоративный бизнес-квест, 10% теории и 90% практики.
Программа:
Введение в игру. Цель: тренировка компетенции «ПРАВИЛА ПОСТАНОВКИ ЦЕЛЕЙ».
Этап 1. Игра «Лабиринт». Цель 1: продиагностировать актуализировать управленческих знаний, умений и навыков. Цель 2: понять необходимость использовать не только базовые управленческие навыки, но и умение нестандартно мыслить и ломать систему.
Этап 2. Строим карту «Созвездие». Цель: тренируем компетенцию «АНАЛИТИКА».
Этап 3. Цель: тренировка компетенций «ПРИНИМАТЬ КЛЮЧЕВЫЕ РЕШЕНИЯ», «ПОЛЬЗОВАТЬСЯ ВОЗМОЖНОСТЯМИ», «РИСКОВАТЬ».
Этап 4. Игра «Паззл». Цель: тренировка компетенции «СЛУШАТЬ ДРУГИХ И СОСТАВЛЯТЬ ПОЛНУЮ КАРТИНУ ПРОИСХОДЯЩЕГО».
Этап 5. Игра «Лягушка». Цель: тренируем компетенцию «ОРИЕНТАЦИЯ НА ЦА», «ПОТРЕБНОСТИ И КУЛЬТУРУ РЫНКА».
Этап 6. Вкручивание ответственности. Цель: тренируем компетенцию «УПРАВЛЕНИЕ КОМАНДОЙ».
Этап 7. Игра «Корова». Цель: тренируем компетенцию «СМОТРЕТЬ НА ПРОБЛЕМУ КАК НА РЕСУРС».
Этап 8. Люди – тоже ресурс. Цель: тренируем компетенцию «УВАЖЕНИЕ И ИНДИВИДУАЛЬНЫЙ ПОДХОД».
Этап 9. Работаем с ресурсным состоянием. Цель: тренируем компетенцию «СОХРАНЯТЬ ЭНЕРГИЮ».
Этап 10. Быстрее-выше-сильнее. Цель: тренируем компетенцию «СТРАСТЬ К УЛУЧШАТЕЛЬСТВУ».
Этап 11. Игра «Тендер». Цель: тренируем компетенцию «ВНЕШНИЕ ПЕРЕГОВОРЫ».
Этап 12. Горизонты планирования. Цель: тренируем компетенцию «СТРАТЕГИЧЕСКОЕ ПЛАНИРОВАНИЕ».
Этап 13. Цель: тренируем компетенцию «РАЗБИРАТЕЛЬСТВА И УСТАНОВКИ СВОИХ ПРАВИЛ».
Продолжительность: от 4-6 до 16 часов. Приведенное выше содержание тренинга-игры рассчитано на 16 часов. При желании клиента количество часов и упражнений может быть сокращено при согласовании с тренером на минимальное или необходимое количество этапов.
Количество участников: до 20 человек (работает один тренер), на каждые +10-15 человек группы добавляется помощник тренера (мастер игры).
Эксперт-игротехник – Виктория Сенькова (Мороз).
Формат: тренинг-квест, участники в командах соревнуются в решении бизнес-задач в рамках одной легенды проходят мини-игры, прокачивающие предпринимательские компетенции
Легенда: космическая Одиссея (налаживание торговых отношений, расширение торговой империи по всей Ойкумене).
Формат: корпоративный бизнес-квест, 10% теории и 90% практики.
Программа:
Введение в игру. Цель: тренировка компетенции «ПРАВИЛА ПОСТАНОВКИ ЦЕЛЕЙ».
Этап 1. Игра «Лабиринт». Цель 1: продиагностировать актуализировать управленческих знаний, умений и навыков. Цель 2: понять необходимость использовать не только базовые управленческие навыки, но и умение нестандартно мыслить и ломать систему.
Этап 2. Строим карту «Созвездие». Цель: тренируем компетенцию «АНАЛИТИКА».
Этап 3. Цель: тренировка компетенций «ПРИНИМАТЬ КЛЮЧЕВЫЕ РЕШЕНИЯ», «ПОЛЬЗОВАТЬСЯ ВОЗМОЖНОСТЯМИ», «РИСКОВАТЬ».
Этап 4. Игра «Паззл». Цель: тренировка компетенции «СЛУШАТЬ ДРУГИХ И СОСТАВЛЯТЬ ПОЛНУЮ КАРТИНУ ПРОИСХОДЯЩЕГО».
Этап 5. Игра «Лягушка». Цель: тренируем компетенцию «ОРИЕНТАЦИЯ НА ЦА», «ПОТРЕБНОСТИ И КУЛЬТУРУ РЫНКА».
Этап 6. Вкручивание ответственности. Цель: тренируем компетенцию «УПРАВЛЕНИЕ КОМАНДОЙ».
Этап 7. Игра «Корова». Цель: тренируем компетенцию «СМОТРЕТЬ НА ПРОБЛЕМУ КАК НА РЕСУРС».
Этап 8. Люди – тоже ресурс. Цель: тренируем компетенцию «УВАЖЕНИЕ И ИНДИВИДУАЛЬНЫЙ ПОДХОД».
Этап 9. Работаем с ресурсным состоянием. Цель: тренируем компетенцию «СОХРАНЯТЬ ЭНЕРГИЮ».
Этап 10. Быстрее-выше-сильнее. Цель: тренируем компетенцию «СТРАСТЬ К УЛУЧШАТЕЛЬСТВУ».
Этап 11. Игра «Тендер». Цель: тренируем компетенцию «ВНЕШНИЕ ПЕРЕГОВОРЫ».
Этап 12. Горизонты планирования. Цель: тренируем компетенцию «СТРАТЕГИЧЕСКОЕ ПЛАНИРОВАНИЕ».
Этап 13. Цель: тренируем компетенцию «РАЗБИРАТЕЛЬСТВА И УСТАНОВКИ СВОИХ ПРАВИЛ».
Продолжительность: от 4-6 до 16 часов. Приведенное выше содержание тренинга-игры рассчитано на 16 часов. При желании клиента количество часов и упражнений может быть сокращено при согласовании с тренером на минимальное или необходимое количество этапов.
Количество участников: до 20 человек (работает один тренер), на каждые +10-15 человек группы добавляется помощник тренера (мастер игры).
Эксперт-игротехник – Виктория Сенькова (Мороз).
Корпоративный тренинг-игра: НАСТРОЙКА ЭФФЕКТИВНЫХ «ЭКОЛОГИЧНЫХ» КОММУНИКАЦИЙ И АТМОСФЕРЫ ВЗАИМОПОНИМАНИЯ В КОМАНДЕ
Тренинг-игра входит в цикл программ «ФОРМИРОВАНИЕ САМООРГАНИЗУЮЩЕЙСЯ КОМАНДЫ».
Цель: настроить и сплотить команду, дать инструменты для сплочения, владения навыками «экологичных» коммуникаций и выстраивания отношения взаимопонимания. Предполагаемый результат: большая сонастройка и лояльность членов команды друг к другу, готовый экшн-план для каждого отдела/группы для развития сплоченности своих команд на 3 месяца.
В процессе игры будем происходит «настройка» команды и взаимодействия на разных уровнях:
1) понимания, 2) доверия и возможности опереться, 3) чтения мыслей, 4) совместной работы, 5) преодоления трудностей, 6) создания продукта, 7) на телесном уровне.
Игра направлена на:
- Тонкую сонастройку друг на друга членов команды.
- Нахождение в одном ценностной поле.
- Нахождение в одном семантическом поле членов команды (буквально «говорить на одном языке» - без уточнения, что имеет в виду коллега).
- Эмоциональную настройку и умение делать что-то в команде (буквально «как играть в 4 руки»).
- Идентификацию каждого члена команды: защита его от внешней угрозы.
- Поддержку и меры стабилизации.
Программа тренинга-игры будет полезна любой компании, если вы заметили:
- разобщенность и недопонимания среди сотрудников,
- отсутствие поддержки или конфликты,
- торможение сроков выполнения задач отдела или компании из-за неэффективных коммуникаций.
Концепция: «Сказки 1001 ночи» (восточная тематика).
Формат и механика: игра-настройка, объединенная общим сюжетом, состоит из нескольких отдельных игр.
Имеет 2 крупных логических модуля (блока):
Модули 1. Содержание 1-го модуля тренинга-игры рассчитано на 12 часов. При желании клиента количество часов и упражнений может быть сокращено при согласовании с тренером на минимальное или необходимое количество этапов.
Программа (на 12 часов):
Вводный этап. Вводная часть и знакомство. Разминка: узнать что-то о тех чертах и особенностях коллег, о которых ранее не имели представления.
Этап 1. Индивидуальные ценности игрока в команде. Игра «Анкета». Цель: оценить персональные ресурсы и «фишки» каждого члена команды.
Этап 2. Тренировка взаимопонимания. Игра типа «Экивоки»/«Громкий вопрос». Цель: тренировка взаимопонимания в команде.
Этап. 3. Поиск точек соприкосновения. Игра-тренажёр на развитие идеи коллеги «Ты прав». Цель: тренировка умения найти точки соприкосновения и высказывать свое мнение, не обесценивая мнение другого и не критикуя.
Этап 4. Тренировка дипломатии. Игра «Халиф и визирь». Цель: тренировка дипломатии и умения договариваться.
Этап 5. Телесная сонастройка для ускорения коммуникаций. Разминка «Молекулы». Игра «Импульс». Цель: научиться чувствовать коллегу «спинным мозгом», уметь сонастраиваться и на уровне вибраций тела, дыша в одном ритме, синхронизироваться как единый организм.
Этап 6. Тренировка командного действия. Игра «Ковер-самолет». Цель: тренируем командное совместное решение проблемы, действие, лидерство, бережное отношение к другим членам.
Этап 7. Настройка на коллег на уровне нейронов. Игра «Групповой счет». Цель: Слушать, чувствовать другого, давать другому дорогу
Этап 8. Тренируем навык понимать и говорить на одном языке. Игра «Продолжи сказку». Цель: тренировка развивать мысль другого человека.
Этап 9. Тренировка эмоциональной близости и доверия. Игра «Слепой и поводырь». Цель: тренировка выдерживать эмоции другого человека, уровня доверия, заботы, чувства локтя, способности посмотреть чужими глазами.
Этап 10. Тренировка профессиональной и цеховой этики. Игра «Наших бьют». Цель: тренировка навыка защиты и поддержки члена команды.
Этап 11. Коллективное творческое дело (КТД). Игра «Перепишите сказку». Цель: потренировать еще раз весь набор компетенций, который был проявлен участниками на 10 этапах игры.
Модули 2. Данное содержание рассчитано на 4-6 часов. При желании клиента количество часов и упражнений может быть скорректировано при согласовании с тренером на минимальное или необходимое количество этапов.
Задача модуля: показать участникам (руководителям отделов/групп/администраторам) поведенческие признаки сплоченности и передать технологию постренинговых мероприятий по сплочению и настройке эффективных коммуникаций в команде. Участники модуля получают технологию геймификации и план по дальнейшей работе на местах, чтобы эффект от тренинга-игры был максимально эффективным.
Технология предполагает работу со следующими поведенческими признаками:
1. Добровольно подменяют друг друга.
2. Проводят вместе время (спортивно/культурно/по работе).
3. Помогают друг другу и новичкам по возникшим рабочим ситуациям.
4. Не ищут виноватых, а преодолевают трудности, сфокусированы на решение задач, не перекладывают ответственность друг на друга.
5. Общаются не токсично, не пугают новичком условиями работы.
Программа (на 4-6 часов):
Этап 1. Актуальность разработки экшн-плана по сплоченности. Что такое геймификация: примеры использования, периодизация фаз развития по Давиду Эльконину, виды игр. Поведенческие признаки сплоченности.
Этап 2. Креативная работа по разработке плана мероприятий. Механика игры «Берлинское кафе».
Этап 3. Варианты мероприятий от тренера и его команды мастеров игры.
Этап 4. Демонстрация примера разработки экш-плана и легенды для игры.
Продолжительность всего тренинга-игры: до 16-18 часов.
Количество участников: до 20 человек (работает один тренер), на каждые +10-15 человек группы добавляется помощник тренера (мастер игры).
Стоимость: просчитывается, исходя из количества участников, часов и этапов, которые согласуются с клиентом.
Эксперт-игротехник – Виктория Сенькова (Мороз).
Цель: настроить и сплотить команду, дать инструменты для сплочения, владения навыками «экологичных» коммуникаций и выстраивания отношения взаимопонимания. Предполагаемый результат: большая сонастройка и лояльность членов команды друг к другу, готовый экшн-план для каждого отдела/группы для развития сплоченности своих команд на 3 месяца.
В процессе игры будем происходит «настройка» команды и взаимодействия на разных уровнях:
1) понимания, 2) доверия и возможности опереться, 3) чтения мыслей, 4) совместной работы, 5) преодоления трудностей, 6) создания продукта, 7) на телесном уровне.
Игра направлена на:
- Тонкую сонастройку друг на друга членов команды.
- Нахождение в одном ценностной поле.
- Нахождение в одном семантическом поле членов команды (буквально «говорить на одном языке» - без уточнения, что имеет в виду коллега).
- Эмоциональную настройку и умение делать что-то в команде (буквально «как играть в 4 руки»).
- Идентификацию каждого члена команды: защита его от внешней угрозы.
- Поддержку и меры стабилизации.
Программа тренинга-игры будет полезна любой компании, если вы заметили:
- разобщенность и недопонимания среди сотрудников,
- отсутствие поддержки или конфликты,
- торможение сроков выполнения задач отдела или компании из-за неэффективных коммуникаций.
Концепция: «Сказки 1001 ночи» (восточная тематика).
Формат и механика: игра-настройка, объединенная общим сюжетом, состоит из нескольких отдельных игр.
Имеет 2 крупных логических модуля (блока):
- Модуль 1. Сплочение самих участников (12 часов);
- Модуль 2. Разработка экшн-плана по сплоченности своих команд на местах, в парах с возможностью потом 3 месяца поддерживать и контролировать друг друга (4-6 часов).
Модули 1. Содержание 1-го модуля тренинга-игры рассчитано на 12 часов. При желании клиента количество часов и упражнений может быть сокращено при согласовании с тренером на минимальное или необходимое количество этапов.
Программа (на 12 часов):
Вводный этап. Вводная часть и знакомство. Разминка: узнать что-то о тех чертах и особенностях коллег, о которых ранее не имели представления.
Этап 1. Индивидуальные ценности игрока в команде. Игра «Анкета». Цель: оценить персональные ресурсы и «фишки» каждого члена команды.
Этап 2. Тренировка взаимопонимания. Игра типа «Экивоки»/«Громкий вопрос». Цель: тренировка взаимопонимания в команде.
Этап. 3. Поиск точек соприкосновения. Игра-тренажёр на развитие идеи коллеги «Ты прав». Цель: тренировка умения найти точки соприкосновения и высказывать свое мнение, не обесценивая мнение другого и не критикуя.
Этап 4. Тренировка дипломатии. Игра «Халиф и визирь». Цель: тренировка дипломатии и умения договариваться.
Этап 5. Телесная сонастройка для ускорения коммуникаций. Разминка «Молекулы». Игра «Импульс». Цель: научиться чувствовать коллегу «спинным мозгом», уметь сонастраиваться и на уровне вибраций тела, дыша в одном ритме, синхронизироваться как единый организм.
Этап 6. Тренировка командного действия. Игра «Ковер-самолет». Цель: тренируем командное совместное решение проблемы, действие, лидерство, бережное отношение к другим членам.
Этап 7. Настройка на коллег на уровне нейронов. Игра «Групповой счет». Цель: Слушать, чувствовать другого, давать другому дорогу
Этап 8. Тренируем навык понимать и говорить на одном языке. Игра «Продолжи сказку». Цель: тренировка развивать мысль другого человека.
Этап 9. Тренировка эмоциональной близости и доверия. Игра «Слепой и поводырь». Цель: тренировка выдерживать эмоции другого человека, уровня доверия, заботы, чувства локтя, способности посмотреть чужими глазами.
Этап 10. Тренировка профессиональной и цеховой этики. Игра «Наших бьют». Цель: тренировка навыка защиты и поддержки члена команды.
Этап 11. Коллективное творческое дело (КТД). Игра «Перепишите сказку». Цель: потренировать еще раз весь набор компетенций, который был проявлен участниками на 10 этапах игры.
Модули 2. Данное содержание рассчитано на 4-6 часов. При желании клиента количество часов и упражнений может быть скорректировано при согласовании с тренером на минимальное или необходимое количество этапов.
Задача модуля: показать участникам (руководителям отделов/групп/администраторам) поведенческие признаки сплоченности и передать технологию постренинговых мероприятий по сплочению и настройке эффективных коммуникаций в команде. Участники модуля получают технологию геймификации и план по дальнейшей работе на местах, чтобы эффект от тренинга-игры был максимально эффективным.
Технология предполагает работу со следующими поведенческими признаками:
1. Добровольно подменяют друг друга.
2. Проводят вместе время (спортивно/культурно/по работе).
3. Помогают друг другу и новичкам по возникшим рабочим ситуациям.
4. Не ищут виноватых, а преодолевают трудности, сфокусированы на решение задач, не перекладывают ответственность друг на друга.
5. Общаются не токсично, не пугают новичком условиями работы.
Программа (на 4-6 часов):
Этап 1. Актуальность разработки экшн-плана по сплоченности. Что такое геймификация: примеры использования, периодизация фаз развития по Давиду Эльконину, виды игр. Поведенческие признаки сплоченности.
Этап 2. Креативная работа по разработке плана мероприятий. Механика игры «Берлинское кафе».
Этап 3. Варианты мероприятий от тренера и его команды мастеров игры.
Этап 4. Демонстрация примера разработки экш-плана и легенды для игры.
Продолжительность всего тренинга-игры: до 16-18 часов.
Количество участников: до 20 человек (работает один тренер), на каждые +10-15 человек группы добавляется помощник тренера (мастер игры).
Стоимость: просчитывается, исходя из количества участников, часов и этапов, которые согласуются с клиентом.
Эксперт-игротехник – Виктория Сенькова (Мороз).
3-часовая корпоративная ТРАНСФОРМАЦИОННАЯ ИГРА: «КАУЗАЛЬНЫЙ ИНТЕЛЛЕКТ»
ИГРА: «ЭМОЦИОНАЛЬНЫЙ ИНТЕЛЛЕКТ»
ИГРА: «ТЕНДЕР»
Командообразующая игра
Корпоративный бизнес-квест: НАСТРОЙКА КРЕАТИВНОГО МЫШЛЕНИЯ, НАВЫКОВ ПРОАКТИВНОСТИ И ЭФФЕКТИВНЫХ ВНЕШНИХ КОММУНИКАЦИЙ
Корпоративный тренинг-игра: НАСТРОЙКА ЭФФЕКТИВНЫХ «ЭКОЛОГИЧНЫХ» КОММУНИКАЦИЙ И АТМОСФЕРЫ ВЗАИМОПОНИМАНИЯ В КОМАНДЕ
ПОЛУЧИТЬ КОНСУЛЬТАЦИЮ ПО ИГРАМ:
ОТЗЫВЫ УЧАСТНИКОВ ИГР:
КАК ПОВЫШАТЬ ЭФФЕКТИВНОСТЬ КОМАНД?
ПОЛУЧИТЬ КОНСУЛЬТАЦИЮ ПО ИГРАМ:
МЫ В СОЦСЕТЯХ:
несколько фактов
О «ТРИЭС-ПЕРСОНАЛ»:
О «ТРИЭС-ПЕРСОНАЛ»:
✓ 28 лет в бизнесе.
✓ Родоначальники кадрового и образовательного бизнеса в Омске.
✓ 1 место в рейтинге кадровых агентств Омска.
✓ >350 компаниям помогли с подбором персонала, закрыв >7500 вакансий.
✓ >1000 тренингов провели в >15 городах России и СНГ.
✓ >15000 человек обучили.
✓ Проекты по повышению эффективности в >30 нишах.
✓ Родоначальники кадрового и образовательного бизнеса в Омске.
✓ 1 место в рейтинге кадровых агентств Омска.
✓ >350 компаниям помогли с подбором персонала, закрыв >7500 вакансий.
✓ >1000 тренингов провели в >15 городах России и СНГ.
✓ >15000 человек обучили.
✓ Проекты по повышению эффективности в >30 нишах.
НАС
ВЫБИРАЮТ:
ВЫБИРАЮТ:
○ Когда нужно через АДЕКВАТНУЮ И ПРОФЕССИОНАЛЬНУЮ ДИАГНОСТИКУ найти реальную причину проблем в компании.
○ Когда нужно БЕЗ ЛИШНИХ ДЕЙСТВИЙ и с помощью четких практичных инструментов решить проблемы в найме, производительности, продажах, мотивации команды и т.д.
○ Когда хотят БЕЗ СТРЕССА построить продуктивную команду, увеличить прибыль Х2 через эффективную организацию, ускорение бизнес-процессов и обучение.
○ Когда нужно БЕЗ ЛИШНИХ ДЕЙСТВИЙ и с помощью четких практичных инструментов решить проблемы в найме, производительности, продажах, мотивации команды и т.д.
○ Когда хотят БЕЗ СТРЕССА построить продуктивную команду, увеличить прибыль Х2 через эффективную организацию, ускорение бизнес-процессов и обучение.
С НАМИ СМОЖЕТЕ БЕЗ ЛИШНИХ ДЕЙСТВИЙ, ДЕНЕГ И СТРЕССА:
▷ Эффективно организовать бизнес-процессы.
▷ Повысить личную эффективность.
▷ Ставить цели и быстро достигать их.
▷ Построить продуктивную команду и поддерживать ее боевой дух.
▷ Внедрить системный подход.
▷ Стать успешным и счастливым.
Тел.: 8 (3812) 30-80-44 (городской), 8-960-980-58-68 (Ольга), 8-962 030-88-82 (Павел).
E-mail: directorclass@triespersonal.ru
▷ Повысить личную эффективность.
▷ Ставить цели и быстро достигать их.
▷ Построить продуктивную команду и поддерживать ее боевой дух.
▷ Внедрить системный подход.
▷ Стать успешным и счастливым.
Тел.: 8 (3812) 30-80-44 (городской), 8-960-980-58-68 (Ольга), 8-962 030-88-82 (Павел).
E-mail: directorclass@triespersonal.ru
Компания «ТРИЭС-Персонал»
Помогаем достигать целей бизнеса через оценку, найм, эффективную организацию процессов и обучение команды. 28 лет в бизнесе!
8 (3812) 30-80-44 (городской), 8-960-980-58-68 (Ольга), 8-962 030-88-82 (Павел).
E-mail: directorclass@triespersonal.ru
8 (3812) 30-80-44 (городской), 8-960-980-58-68 (Ольга), 8-962 030-88-82 (Павел).
E-mail: directorclass@triespersonal.ru
Если Вы хотите узнать больше о компании «Триэс-Персонал», переходите по ссылке.
© 2024 «ТРИЭС-Персонал»
Политика конфиденциальности
© 2024 «ТРИЭС-Персонал»
Политика конфиденциальности